13 вещей, которые не стоит делать родителям при воспитании умственно сильного ребенка

© tatyana_tomsickova/iStock

Воспитание умственно сильного малыша не означает, что он не будет плакать, когда он опечален или когда потерпел неудачу. Умственная сила не сделает вашего ребенка невосприимчивым к трудностям, но это также не заставит его подавить свои эмоции.

Умственная сила — это то, что помогает детям оправиться от неудач. Это дает им силы продолжать начатое, даже когда они страдают от неуверенности в себе. Сильная психика является ключом к тому, чтобы помочь детям достичь наибольшего потенциала в жизни.

Но воспитание умственно сильного ребенка требует от родителей избегать общих, но нездоровых методов воспитания, которые лишают детей умственной силы.

1. Преодоление менталитета жертвы

Проигрыш игры в бейсбол или провал теста не делает ребенка жертвой. Отвержение, неудача и несправедливость являются частью жизни.

Научите детей, что независимо от того, насколько жесткие или несправедливые обстоятельства, они всегда могут предпринять позитивные действия.

2. Воспитание чувства вины

Воспитание чувства вины учит вашего ребенка, что вина невыносима. Дети, которые учатся этому, не смогут сказать «нет» кому-то, кто говорит: «Будь другом и позволь мне скопировать твою работу», или «если ты любишь меня, ты сделаешь это для меня».

Покажите своим детям, что, хотя иногда вы чувствуете себя виноватыми, вы не позволяете вашим эмоциям мешать принимать мудрые решения.

3. Позиционирование детей в центре вселенной

Если вы сделаете всю свою жизнь вращением вокруг своих детей, они вырастут, думая, что каждый должен угодить им.
Научите своих детей сосредоточиться на том, что они могут предложить миру, а не на том, что они могут получить от него.

4. Позволение страху диктовать выбор

Держа своих детей под защитой, вы избавитесь от беспокойства, но безопасность учит вашего ребенка, что страха следует избегать.

Покажите своим детям, что лучший способ победить страх — встретиться лицом к лицу, и вы воспитаете мужественных людей, которые готовы выйти за пределы своих зон комфорта.

5. Предоставление детям власти

Позволяя детям диктовать то, что семья будет есть на обед или куда семья отправляется в отпуск, дает детям больше возможностей, чем они готовы осуществить. Обращение с детьми, как с равными или начальниками, фактически лишает их умственной силы.

Дайте вашим детям возможность практиковать делать вещи, которые они не хотят делать. Пусть ваши дети делают простой выбор, сохраняя четкую семейную иерархию.

6. Ожидания совершенства

Ожидание того, что ваши дети хороши во всем, здорово, но ожидания, что они будут идеальными, будут иметь неприятные последствия. Это нормально — не быть отличными во всем, что они делают.

Дети, которые стремятся стать лучшей версией самих себя, а не лучшими во всем, не будут зависеть от того, насколько они соответствуют чему-либо.

7. Предоставление детям возможности избежать ответственности

Предоставление детям возможности отказаться от занятий или избежать работы после школы может быть соблазнительным. Все, вы, вероятно, хотите, чтобы у ваших детей было беззаботное детство.

Но дети, которые выполняют соответствующие возрасту обязанности, не перегружены. Вместо этого они набирают умственную силу, необходимую им, чтобы стать ответственными гражданами.

8. Защита детей от боли

Грусть и беспокойство — часть жизни. Предоставление детям опыта этих болезненных чувств дает им возможность практиковать терпимость к дискомфорту.

Предоставьте своим детям руководство и поддержку, необходимые им для борьбы с болью, чтобы они могли обрести уверенность в своей способности справляться с неизбежными трудностями жизни.

9. Чувство ответственности за эмоции своих детей

Ободряя своих детей, когда они грустят и успокаивать их, когда они расстроены, вы берете на себя ответственность за регулирование своих эмоций. Дети должны получить эмоциональную компетентность, чтобы они могли научиться управлять своими чувствами.

Научите детей здоровым образом справляться со своими эмоциями, чтобы они не зависели от других людей.

10. Предотвращение ошибок детей

Исправляя домашнее задание своих детей, дважды проверяя, чтобы убедиться, что они собрали свой обед и постоянно напоминая им о выполнении обязанностей, родители не окажут им никакого полезного влияния.

Пусть ваши дети иногда учаться на своих ошибках, чтобы они могли стать мудрее и стать сильнее.

11. Путаница дисциплины с наказанием

Наказание предполагает заставить детей страдать за свои проступки. Дисциплина, однако, заключается в том, чтобы научить их, как делать лучше в будущем.

Воспитание ребенка, который боится «попасть в беду», — это не то же самое, что воспитывать ребенка, который хочет сделать правильный выбор. Используйте последствия, которые помогут вашим детям развить самодисциплину, необходимую им для лучшего выбора.

12. Использование «легких путей» во избежание дискомфорта

Несмотря на то, что занятие домашними делами ваших детей облегчит вашу жизнь сейчас, эти «легкие пути» воспитают нездоровые привычки у ваших детей на долгий срок.

Ролевая модель откладывания удовлетворения потребностей покажет детям, что вы можете противостоять заманчивым предложениям. Вы научите их, что они достаточно сильны, чтобы продолжать, даже когда они хотят сдаться.

13. Потеря жизненных ценностей

Многие родители не прививают ценности, которые должны быть детей. Вместо этого они настолько затянуты в повседневном хаосе жизни, что забывают смотреть шире на воспитание.

Убедитесь, что ваши приоритеты точно отражают то, что вы цените больше всего в жизни, и вы дадите своим детям силу жить полноценной жизнью.

Читайте также Неуверенные в своих отношениях люди чаще используют Facebook, — исследование